化工学院:“我与院长有个约”青年茶话会——师生共探成长路径 擘画学风建设蓝图

文章作者:孙亚萍时间:2025-05-16浏览:41

为深化“三全育人”综合改革,搭建零距离师生对话平台,514日下午,滁州学院材料与化学工程学院“我与院长有个约”青年茶话会在化工楼310会议室温情启幕。院长郑建东、院团委书记张建勇与优秀毕业生代表、各年级学生骨干围桌而坐,通过经验传承、痛点剖析与方案共创,共绘成长“同心圆”。


经验传承:考研秘籍全景解码

在“研途领航”环节,5位考取“双一流”高校的毕业生化身“成长引路人”,从目标锚定、时间管理到心态调适展开立体化分享。“保持自律,合理安排时间,在焦虑时多与老师、同学交流。”“考研不仅是知识的较量,更是心态与规划能力的考验。”毕业生们真诚的分享不仅传递了智慧,也为在场同学理清了考研思路,增强了信心。

学风共建:智慧众筹破题成长痛点

设立“跨学科学习小组”,促进专业融合;组建“学业帮扶小组”,以强带弱、以老带新;班委应发挥模范带头作用;制定课堂奖惩机制、定期举办学术讲座等。在学风建设研讨环节,与会学子化身“校园智囊团”,提出意见建议,涵盖教学实践、学术活动、班级管理等维度。

院长寄语:淬炼三重素养赋能终身发展

郑建东认真倾听了每一位同学的发言,并以“过来人”身份分享育人思考。他高度肯定2025届毕业生34.5%考研录取率的优异成绩,将其归因于学院重视学风建设的育人传统。针对成长困惑,院长提出三维发展观:专业素养要“既专且博”,鼓励参与学科竞赛锤炼创新能力;社会素养需“向下扎根”,通过志愿服务培育责任担当;数字素养应“向上生长”,善用网络平台拓宽学术视野。

此次茶话会在轻松热烈的氛围中圆满落幕。活动不仅为在校生提供了宝贵的成长经验,也通过师生之间的坦诚对话,凝聚了共识,激发了动力。未来,化工学院将持续深化“以生为本”的育人理念,常态化开展师生交流活动,汇聚育人合力,共谱教育新篇章。



通讯员:张建勇;初审:汪芳芳;终审人:骆宝明

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