2024年11月14日，第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道全国赛在重庆邮电大学圆满落幕。化工学院吴剑桥教师团队（团队成员：刘羽熙、王攀、魏玲）参加本次国赛并喜获该赛道全国赛二等奖，位居安徽省同类高校首位，实现了我校在该项赛事上的新突破。
全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，是唯一一项纳入教育部“三评一竞赛”中面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学大赛，与全国青年教师教学竞赛一并为目前影响力最大、最权威的高校教师教学赛事，被誉为全国教师教学的“奥林匹克大赛”。本届大赛以“推动教学创新、培养一流人才”为主题，产教融合赛道共吸引了来自全国32个赛区的993所高校、5031名教师积极参与，覆盖14个学科门类。
本次产教融合赛道国赛分为部署院校和地方高校2个组别，经过激烈角逐，共有12个教师（团队）获一等奖、28个教师（团队）获二等奖、41个教师（团队）获三等奖。化工学院吴剑桥老师团队最终获地方高校组第12名的成绩，获二等奖。安徽省有3个教师（团队）参赛，最终获得二等奖2项、三等奖1项。
化工学院高度重视教学比赛，多次邀请省内外专家围绕教学创新改革开展教学论坛，对参赛教师进行多轮指导。此次突破充分展示了我院在产教融合领域探索和实践的成效，更是我院在人才培养模式创新和高质量课程建设上持续发力的结果。未来，学院将充分发挥大赛示范引领作用，继续深化教育教学改革，激励全体教师投身教学创新，不断提高课程建设质量，强化教师教学能力，对接周边化工、材料产业，持续培养高水平应用型人才。
化工学院一直重视课程建设和教师培养，吴剑桥老师本次比赛主讲的《仪器分析》是我院的一门特色课程，在我校已具有29年的发展历史，凝聚了几十位教师持续的改进和辛勤的付出。课程先后获省级虚拟仿真实验教学项目、省级线上优秀教学课程、校级精品资源共享课程、校级课程思政示范课程等。此外，课程面向产业，持续创新，是面向我市龙头企业开设的“金禾化工班”中的一门重要课程。今年，教学团队“以赛促教”，深入贯彻产教融合，持续做好课程建设，获批长三角现代产业学院产教融合在线开放课程、校级智慧课程，并联动已深度合作的高分子材料、制药工程专业相关企业申请了校企共建课程。（通讯员：王家佳，初审：郑建东）
终审人：骆宝明