为端正学生的学习态度，加强班级学风建设，引导学生养成良好学习态度与习惯。材料与化学工程学院于11月4日-7日召开2023-2024学年秋季学期学业分析主题班会。会议由各班班导师、辅导员主持。
首先，各班对本班学生目前的学业状态进行了分析，部分学生存在累积多门考试不及格，已达到学校的预警红线，会议要求学生严格要求自己，端正学习态度，尽快通过自身努力解除预警。老师对学业预警制度进行了介绍，分别对课程方式进行了讲解，使学生理解学业预警机制的意义和重要性。
会中回顾了学生在学习过程中的收获和困惑。老师总结学生的困惑主要集中在课程内容的难度和与老师的交流不足两个方面。针对这些问题，老师鼓励学生要课上认真听讲、课下认真复习，在空闲时间主动寻找老师进行科研实验，以增强实践能力和沟通技巧。
最后，班会上对部分学生可能存在的学习态度问题进行了分析，部分学生由于对课程不感兴趣而导致积极性差，课程成绩不理想。老师结合自身经历为大家提出了一些建议和忠告，希望学生担负起肩上的责任，在今后学习中能够更加脚踏实地，稳步前行。
这次学业分析主题班会为学生提供了一个反思和交流的平台，帮助学生明确学习目标，营造积极向上的学习氛围和学习风气，提升了学院学风建设工作的实效性。（通讯员：张建勇）
终审人：骆宝明